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2021年9月18日 星期六

如何讓在健保復健科的你每天都過得不一樣?

如何讓在健保復健科的你每天都過得不一樣?


在物理治療師的「健保」職業生涯,工作內容摸久了就很熟了。很容易讓每天的日子都過得一樣。過得一樣就容易無趣,無趣的生理反應就是「打哈欠」。打哈欠有可能是自己睡不飽(口誤)。不過依照我的經驗看來有很高的機率是做事的內容使你感到無聊。再挖深一點,為什麼會讓你感到無聊?因為大部分的處置方式都在你的掌握之中,例如那位剛走進物理治療室的林小姐,是熱敷腰部、電療腰部、腰椎牽引。講著固定的台詞,像是一台不斷重複放送的錄音機。

請注意「無聊」是你的敵人,你有責任扭轉它(職場)。

回到正題,「如何讓在復健科的你每天都過得不一樣?」我提供以下兩個建議:

1. 去上「付費進修課」,提升自己的實力與眼界高度

去找「付費學習」的課程而且課程內容是可以即時用在你的「健保環境」更佳!假如:你修的課程所學習到的技術對於單一病人的施作時間過長,健保環境容易有海量的病人等著被處理。單一病人處置時間過久,容易造成其他同事的負擔,是會讓同事白眼的,這樣的課程可能就要排比較延後的時間去上。或是剛好排在不會跟你計較好同事的班(不過也不要做得太誇張!與職場的治療師同事相互尊重、互相幫助是很重要的事!)
尤其是上付費進修課,那是一種篩選機制。可以把治療師分出願意付費學習的人跟不願付費學習的人。自然到上課現場就比較容易結交「志同道合」的物理治療師。

2. 找自己覺得有興趣的病人

辛辛苦苦利用自己的休假時間上完課(Input到臨床教師滿滿實用乾貨),回到自己的職場環境,難免就會想要一展長才(Output)。例如你最近進修是學習「肩關節的臨床治療思維」(就是以臨床為教室,用治療師的視角去思考病人問題,怎麼問診、怎麼評估、怎麼依照自己收集好的資訊去判斷病人可能的問題,並且跟病人解釋目前的傷勢是什麼?日後可以怎麼處置?)。針對有「肩頸問題」的病人,就可以有「現學現賣」的感覺。驗證看看進修老師教的東西實不實用。施作在病人的自我手感?自我感受是什麼?病人的回饋是什麼?物理治療是理論與實作並行的行業。相信這樣做你會變得比較「不無聊」。因為你會用全新的視角去看待你以前以為處置方式「一層不變」的病人,那是一場探索未知的冒險。你會有「新收穫的」。

順帶一提,記得「消毒」,因為你是在「試新技術」你是在成長自己。我自己大都會使用的方式是「主動無償幫助病人」,如果新技術有幫助到病人,你賺到一次實戰經驗,如果新技術沒有幫到病人,病人也沒有因為你使用新技術而變得更差(這是另一段故事以後再與大家分享,要學會怎麼為自己擦屁股、自己收拾殘局),因為你是做免費的,效果不如預期,病人與你兩不相欠,不過你也是賺到一次經驗,所以不論成功與否你都是賺到,因為你發現自己的問題,回去可以請教別人,或是回去自己的講義資料找解決方案,試完後記得跟病人「消毒」:要主動告知病人,「這是自己額外花時間幫助你的!送你的!這樣的幫助不是醫師開立「正規」的健保處置項目,下次來復健請不要跟其他的治療師要求跟我做一樣的東西,有什麼問題就在我當班的時候詢問我」。大部分的病人都是可以接受且遵循的,如果事後你聽到某位曾經被你幫助過的病人在吵要用你的做法處置時,處理方式可以是推薦這位病人依循自費一對一,如果病人不肯付費,就「放生」病人,從此就對這個病人就是做中規中矩的「健保處置」。

小結:
會無聊,來自環境大多的事物都在掌控之中,這是好事,也容易讓人嚮往,但人有探索未知的慾望,我認為一腳踩穩定、一腳嘗試混亂未知。一種摸石頭過河的概念,會是辛苦的,既然都要累了,就讓自己邊爽邊累吧!